Leg og Læring II

I går skrev jeg kort om det kunstige skel mellem leg og læring, og hvor vigtigt det er at vi bryder den fordom for at kunne skabe god læring sammen med børn. En fantastisk ressource, hvis man er interesseret i at lære mere leg og læring, er Free to Learn: Why Unleashing the Instinct to Play Will Make our Children Happier, More Self-Reliant, and Better Students for Life, af Peter Gray. Læs resten

Faglighedens troldspejl

Tænketanken Kraka har regnet ud at Danmarks score på PISA testen kunne forbedres, hvis danske børn startede et år tidligere i skolen. Det vil sige, hvis de fik faglig undervisning i året inden børnehaveklassen. Denne debat rejser en serie spørgsmål. Ét er, om vi ønsker at vores politikere baserer vigtige beslutninger om folkeskolen på så relativt enkle udregninger som Krakas analyse består af? Læs resten

Vend bøtten!

Link

Jeg var så heldig at blive inviteret med til et program i radioen i går, hvor jeg fik lov til at udtale mig om skolevalg, friskoler og lidt om den Grønne Friskole. Det var superspændende at være med, men selvfølgelig endte jeg med at brænde inde med en masse glimrende indsigter – som jeg heldigvis kan nedfælde i bloggen her, til glæde for mine kære læsere! Læs resten

Hvad er bæredygtig uddannelse?

Når ingeniører skal bygge en bro, starter de med at måle og undersøge; hvor langt herfra og dertil, hvor langt ned, hvad slags undergrund mv. Så tager de højde for materialer og for det læs broen skal bære og kommer op med et design, der er bæredygtigt. Hvor bropillerne ikke skrider på sandet grund, og broen kan bære det load af biler og lastbiler, der skal køre over den i de næste mange årtier og det lokale slid af vind og vejr og stadig stå fast.
Bæredygtig uddannelse søger at gøre det samme for børn og andre samfundsborgere. Læs resten

Informationsmøde

Tusind tak til de ca 60 opmærksomme og engagerede mennesker, der mødte op til Den Grønne Friskoles allerførste info møde i går!

Der var masser af gode spørgsmål og vi lægger et referat ind på denne hjemmeside, som fra i morgen går luften i en ny version.

Vi holder endnu et informationsmøde om skolen senere på efteråret.

Indtil da kan du følge med på vores Facebookside

Hvornår er noget uddannelse?

Lærer dit barn noget af at have frikvarter? Er en dansktime uddannelse? Er en sløjdtime uddannelse? Er korsang uddannelse?

Hvad lærer man, når man har noget der er ”uddannelse”? I dansk eller matematik, eller hvis vi nu forudsætter at frikvarter er en del af ”uddannelse”? Og hvad lærer man hvis man ikke lærer noget i den af de voksne aftalte del af børns tid vi kalder uddannelse? Hvad lærer man hvis man ikke forstår hvad læreren taler om? Hvad lærer man hvis man keder røven ud af bukserne? Hvad lærer man hvis man ikke kan koncentrere sig om hvad der foregår?

Læs resten

Hvorfor grøn?

For nogen uger siden var vores lille arbejdsgruppe ude og besøge en potentiel skolebygning. Området var utrolig grønt og der var et stort udeareal med mange træer, så man blev helt glad i sjælen. Det har jo været essentielt for os at sikre at vores skole bliver grøn fra inderst til yderst og at der skal være god plads til både vild og tæmmet natur (altså, havebrug) i tæt tilknytning til skolen.

Læs resten